Freitag, Geschichtsstunde, 6. Klasse. Basteln an den Plakaten zum Thema Ägypten, bzw. den Geschichtsboxen dazu (Bilder folgen noch).
Ich habe Zeit, endlich die letzten Arbeiten, die an der Wand hängen, zu begutachten. Die Tabelle der Themen und Schülernamen liegt in Pages vor, ich muss nur noch Kommentare eintragen und Noten dazu schreiben.
Schnell sammeln sich einige Schüler um mich herum. Es sind eh nur noch ein paar Minuten. Der Alupen scheint auch interessant.
„Woah, was machen Sie da mit dem iPad…ahh Noten.“
„Ist das das 2er?“
„Haben Sie da auch Spiele drauf?“
„Bestimmt haben Sie da Spiele drauf! Zeigen Sie mal…“
Wisch, wisch, wisch….Ordner mit Spielen gefunden. „Woahhhhhh….“
„Woahhhh, Battlefield….Woaaahhhhh Angry Birds.“
Ich zeige ihnen den Anfangstrailer von „Need for Speed – Hot Pursuit“, den ich selbst total genial finde.
„Woaaahhhhhh, guckt mal….“
Am Ende dann: „Wollen Sie nächstes Jahr unser Klassenlehrer werden?“
Wenn es und alles doch immer so einfach wäre.