{"id":1396,"date":"2011-09-01T11:40:08","date_gmt":"2011-09-01T09:40:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.kubiwahn.de\/blogwahn\/?p=1396"},"modified":"2013-03-26T10:55:48","modified_gmt":"2013-03-26T09:55:48","slug":"ruckblick-auf-das-schuljahr-ii-papierlose-lehrertasche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/2011\/09\/ruckblick-auf-das-schuljahr-ii-papierlose-lehrertasche\/","title":{"rendered":"R\u00fcckblick auf das Schuljahr II – Papierlose Lehrertasche"},"content":{"rendered":"

Zwei Wochen Ferien sind jetzt rum<\/del> Die Ferien sind bald rum \u00a0und damit komme ich langsam aber sicher runter<\/del>. Zeit nun einen Blick auf die ganze Geschichte rund um Tools, Technik und Papiervermeidung zu werfen.<\/p>\n

Wollte einen sch\u00f6nen abgekl\u00e4rten Artikel schreiben, aber das schaffe ich irgendwie nicht. Es ist so viel in Bewegung dabei und ich habe chaotisch rumprobiert in den Monaten mit allem M\u00f6glichen, ohne wirklich zu einem gesamten Endpunkt gekommen zu sein.<\/p>\n

Aber genug der langen Vorrede. Der Artikel wurde schon lang genug.<\/p>\n

1. Der Ger\u00e4tepark<\/strong><\/p>\n

Sehr gern verwende ich mittlerweile das iPad in meinem Unterricht. Zum einen als herk\u00f6mmliches Dokumentationsinstrument: f\u00fcr Noten, Unterrichtsnotizen etc. Zum anderen auch als Pr\u00e4sentations- und Abspielger\u00e4t f\u00fcr Dateiformate aller Art: Ton, Bild, Film. Dabei ist es allen anderen Ger\u00e4ten an der Schule \u00fcberlegen, weil es schnell bereit steht und, was f\u00fcr mich als Apple-User wichtig ist, auch meine Dateiformate erkennt und sicher verarbeiten kann.<\/p>\n

Das iPhone erg\u00e4nzt diese ganze Sache.<\/p>\n

Der iMac sowieso.<\/p>\n

Diskussionen \u00fcber diese Apple-Geschichte mag ich eher nicht, weil es wenig bringt. Ich habe vor drei Jahren meinen Windows-PC eingemottet und vor zwei Wochen zum Sperrm\u00fcll getragen – so lang stand er im Keller – anfangs, aus\u00a0Vorsicht, falls ich nicht alles gebackupt hatte, sp\u00e4ter, weil ich ihn verga\u00df. Ich bin hochzufrieden mit meinem Ger\u00e4t. Punkt.<\/p>\n

2. Die Software<\/strong><\/p>\n

Ich habe Vieles durchprobiert, bin aber bei Wenigem h\u00e4ngen geblieben.<\/p>\n

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Habe oft gemerkt, dass die Vorstellung von Hardware und Software oftmals wenig bringt, wenn man nicht den Arbeitsablauf dahinter beschreibt. Daher h\u00e4nge ich das mal hier dran.<\/p>\n

Die Frage, ob und wie man sich der Software anpasst oder andersherum, stelle ich mir nicht. Zum einen liegt es daran, dass ich gemerkt habe, dass ich ohnehin etwas wie einen Workflow nie richtig besa\u00df – andrerseits halte ich diese Frage auch f\u00fcr marginal. Ist doch egal, wie ich an die Arbeit gehe. Hauptsache das.<\/p>\n

Die Arbeitswoche beginnt Samstag, an dem ich die folgende Woche plane. Dazu lege ich mir in Evernote<\/span><\/strong> in einem Notizbuch mit dem Titel _tagesnotizen04<\/strong> (Tagesnotizen April) f\u00fcr jeden Tag eine Notiz an.<\/p>\n

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Tagesnotiz Beispiel 1<\/p><\/div>\n

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Tagesnotiz Beispiel 2<\/p><\/div>\n

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In diese Notiz trage ich alle Dinge ein, die ich aufarbeiten, kontrollieren, ansagen erw\u00e4hnen muss. Au\u00dferdem lege ich die Themen der Stunden fest. Wenn mir zu den Stunden direkt etwas einf\u00e4llt, notiere ich das auch. Dieses Notizbuch ersetzt quasi ein wirkliches Notizbuch – welches ich am Ende des Schuljahres nicht mehr ben\u00f6tige, weil es tagesaktuelle Sachen enth\u00e4lt, die keinen weiteren Wert haben.<\/p>\n

Um die einzelnen Stunden k\u00fcmmere ich mich aber inhaltlich erst, wenn die diese Planung abgeschlossen habe. Dies ist wichtig, weil so quasi die Woche schon steht und ich im Notfall auch mit geringem Aufwand eine Stunde hinbekomme, die einigerma\u00dfen im Plan ist. Ich versuche am Samstag m\u00f6glichst viel zu erledigen – vor allem das Material zusammenzutragen, ansonsten mache ich den Feinschliff am Tag vorher – oder auch zwei Tage vorher. Ich schaffe es einfach nicht, langfristig Stunden wirklich im Einzelnen zu planen, weil ich bis dahin manche Sachen schon wieder vergessen habe…bl\u00f6d, aber ist so.<\/p>\n

Bei den einzelnen Stunden gibt es diejenigen, die ich leicht in Evernote<\/em> direkt in den Tagesnotizen plane, weil es Stunden aus oder mit dem Buch sind, Referatstunden usw.<\/p>\n

Die anderen Stunden, die mit Material ablaufen, werden in einem Notizbuch zum jeweiligen Fach in der jeweiligen\u00a0Jahrgangsstufe\u00a0zusammengefasst, z.B. _08\u00a0Deutsch. <\/strong>Hier kommt der Ablauf hinein, Inhalte, ein paar Zielfragen und wenn ich fl\u00fcchtiges Material habe, wird das hier eingef\u00fcgt. „Fl\u00fcchtiges Material“ besteht f\u00fcr mich z.B: aus aktuellen Texten zu sozialkundlichen Themen oder aber Stoff f\u00fcr aktuelle Er\u00f6rterungsthemen. Dies hebe ich weiter nicht auf. Den \u00fcberwiegenden Teil bezeichne ich als dynamische Inhalte, d.h. nicht im Sinne eines Arbeitsblattes, welches relativ statisch ist und auf l\u00e4ngere Zeit angelegt, sondern auf die jeweilige Klasse ausgerichtet und daher kurzfristig ver\u00e4nderbar.<\/p>\n

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Gesamtansicht Evernote (die Tagesnotizen fehlen hier, weil ich sie schon gel\u00f6scht habe)<\/p><\/div>\n

Evernote<\/em> nutze ich auch, um Links oder Material zu sammeln, wenn ich an anderen Ger\u00e4ten sitze. Hier kann ich das entsprechende Objekt aus dem Browser heraus an Evernote<\/em> mailen und dort ablegen. Sp\u00e4ter bearbeite ich es dann weiter. Und so habe ich auch den gr\u00f6\u00dften Vorteil: \u00a0Ich bin nicht gebunden an den Schreibtisch.\u00a0Ich kann all diesen Unterlagen an jedem Ort arbeiten, wenn ich, entweder mein iPhone oder mein iPad zur Hand habe. Und da das iPhone in die Hosentasche passt, ist es auch sehr viel einfacher als ein Notebook.<\/p>\n

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Materialsammlung Evernote<\/p><\/div>\n

Weiter bei der t\u00e4glichen Arbeit: Arbeitsbl\u00e4tter, die ich extra erstelle, schiebe ich in die Dropbox<\/span><\/strong>, um sie in der Schule auszudrucken (das iPad ohne echten Mitspieler in der Schule ist hier nicht praktikabel). Dies schiebe ich dann am Ende des Schuljahres von der Dropbox in die Devonthink<\/span><\/strong> Datenbank. Mein Verzeichnis ist offen f\u00fcr ausgew\u00e4hlte andere Personen, daher speichere ich hier alles als PDF, die Originale halte ich zuhause.<\/p>\n

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Dropbox Ansicht<\/p><\/div>\n

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Devonthink Ansicht<\/p><\/div>\n

Das Teachertool<\/span><\/strong> nimmt alle Noten auf und auch Bemerkungen zu den Noten falls notwendig. Besonders\u00a0hilfreich\u00a0fand ich im vergangenen Jahr, dass ich hier zu Referaten direkt Bemerkungen eintragen kann. Diese finde ich dann sehr leicht wieder. Ebenfalls m\u00f6chte ich die Themen der wirklich gehaltenen Stunden dort eintragen, als Dokumentation der wirklich gehaltenen Stunden. Mehr will ich auch auf jeden Fall die M\u00f6glichkeit nutzen, Checklisten \u00fcber R\u00fcckl\u00e4ufe anzulegen – eine gro\u00dfe Schw\u00e4che bei mir.<\/p>\n

iThoughtsHD<\/span><\/strong> hilft mir, wenn ich manche Stunden plane, als Werkzeug, um Themen zu differenzieren und reduzieren. Es ist mir hier wichtig auch mein eigenes Vorwissen zu aktivieren – allein der psychologische Effekt dabei, ist sehr wirksam: Wieviel wei\u00df ich aus dem Stegreif zu einem Thema! Mit Mindmaps allein schaffe ich es auch schon manche Stunden zu halten – Tafelbild habe ich ja schon.<\/p>\n

3. Das Drumherum mit dem Papier und der Tasche<\/strong><\/p>\n

Ein Ziel war von Anfang an gewesen Papier zu vermeiden und die Lehrertasche zu entlasten. Beide Ziele habe ich erreicht. Bisher sind etwa 12 Ordner entsorgt. Und das sind etwas 60% meiner Best\u00e4nde. Den Rest schaffe ich auch noch.<\/p>\n

Allein die Tatsache, dass ich handschriftliche Notizen fand, die mit einem Datum aus dem Jahre 1998 versehen waren – hier war ich noch im Referendariat – hat mich ansatzweise schockiert.<\/p>\n

Diesen Weg der Entschlackung versuche ich im restlichen Leben weiter zu gehen.<\/p>\n

Meine Haupttaschen sind ein kleines Exemplar von Aunts and Uncles (Finn) geworden und einer Rad-Office-Tasche von Deuter (Deuter Essential Bike). Mehr brauche ich nicht, weil ich auch gelernt habe, einfach weniger mitzunehmen.<\/p>\n

Das mit den Schulb\u00fcchern hat sich in Bezug auf das iPad als noch nicht ganz praktikabel f\u00fcr mich herausgestellt. Ich habe zwei Exemplare eingescannt und unter Goodreader aufgeladen. Leider ist das Bl\u00e4ttern im Buch doch relativ z\u00e4h, vor allem, wenn mal schnell etwas nachschlagen will. Hier bin ich wirklich mit der Hand eindeutig schneller. Daher gehe ich zum alten Prinzip \u00fcber und deponiere mir einen Satz Schulb\u00fccher in der Schule – dann brauche ich auch keinen Pilotenrollkoffer ;). Manchmal gehe ich nur mit dem ber\u00fchmten Buch und dem iPad unterm Arm in den Unterricht.<\/p>\n

4. Die Probleme<\/strong><\/p>\n

Bei meinen Recherchen zum Thema papierlose Lehrertasche bin ich auf so viele andere Themen rund um neue Medien und Schule, Web 2.0, PLN und und und gesto\u00dfen, was mich in seiner F\u00fclle schier \u00fcberfahren hat. Ich lese und lese im Internet und habe nicht mal ansatzweise das\u00a0Gef\u00fchl, mir einen \u00dcberblick\u00a0erarbeiten\u00a0zu k\u00f6nnen. Es passt der Begriff des „Lost in Hyperspace“ – plus nat\u00fcrlich eine geh\u00f6rigen Packung erweiterten M\u00f6glichkeiten der Prokrastination.<\/p>\n

Weiterhin gibt es in meinem Kollegenkreis wenig bis niemanden, der meine Begeisterung teilt. So drehe ich mich\u00a0gedanklich\u00a0ein wenig im Kreis und muss in einer Person auch noch Controller und Kritiker meiner selbst sein, was noch nie ganz einfach war.<\/p>\n

5. Ausblick<\/strong><\/p>\n

Ich habe zwischendurch mit dem Gedanken gespielt, mir ein MacBook Air anzuschaffen, um die Performance zu verbessern (Schulb\u00fccher). Aber ich denke, ich kann hier mehr rausholen, wenn ich mich genauer mit dem Scannen besch\u00e4ftige und eventuell die Gr\u00f6\u00dfe der Dateien verringere – auf jeden Fall weniger kostspielig. In jedem Fall \u00fcberlege ich aber beim iPad3 wieder zuzuschlagen, in der Hoffnung dann cremiger lesen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n

Als n\u00e4chstes will ich ein paar Mini-Beamer testen oder mich auf diesem Gebiet schlau machen, denn Philosophus<\/a> hat hier schon mal vorgelegt und interessante Erfahrungen beschrieben. Leider sind unsere Klassenzimmer nie sehr dunkel zu bekommen, d.h. ich muss es vor Ort versuchen.<\/p>\n

Auch hat er in letzter Zeit\u00a0flei\u00dfig\u00a0Artikel zum Thema iPad im Unterricht<\/a> geschrieben.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Zwei Wochen Ferien sind jetzt rum Die Ferien sind bald rum \u00a0und damit komme ich langsam aber sicher runter. Zeit nun einen Blick auf die ganze Geschichte rund um Tools, Technik und Papiervermeidung zu werfen. Wollte einen sch\u00f6nen abgekl\u00e4rten Artikel schreiben, aber das schaffe ich irgendwie nicht. Es ist so viel in Bewegung dabei und weiterlesen…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"iawp_total_views":86,"activitypub_content_warning":"","activitypub_content_visibility":"","activitypub_max_image_attachments":4,"activitypub_interaction_policy_quote":"anyone","activitypub_status":"","footnotes":""},"categories":[35,3,55],"tags":[64,95,52,13,54,34,30],"class_list":["post-1396","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-belehren","category-beschulung","category-frickeln","tag-apple","tag-evernote","tag-ipad","tag-digitale-lehrertasche","tag-technisches-spielzeug","tag-unterrichtsidee","tag-vereinfachen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1396","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1396"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1396\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1396"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1396"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1396"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}