{"id":3003,"date":"2012-10-20T12:50:51","date_gmt":"2012-10-20T10:50:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.kubiwahn.de\/blogwahn\/?p=3003"},"modified":"2012-10-20T12:50:51","modified_gmt":"2012-10-20T10:50:51","slug":"5-minuten-schulleitung-lauft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/2012\/10\/5-minuten-schulleitung-lauft\/","title":{"rendered":"5 Minuten Schulleitung – l\u00e4uft."},"content":{"rendered":"

Stundenplan – l\u00e4uft.<\/p>\n

Vertretungsplan – l\u00e4uft.<\/p>\n

Dennoch viele Fragen offen. So z.B. die Sache mit den Vertretungen. Es gab bisher mal drei Tage, an denen es keine Vertretungen gab \u00a0gut, einer davon war ein Feiertag. Ansonsten aber war gut was los: Krankheiten, Fortbildungen, klassen\u00fcbergreifende Projekte. Also: keine faulen Lehrer, sondern entweder krank oder engagiert.<\/p>\n

Belohnung f\u00fcr die anderen Lehrer, die gesund sind und gerade nicht in Projekte verwickelt: Mehrarbeit.<\/p>\n

Man mag mich nicht falsch verstehen. Niemand muss sich bei mir f\u00fcr sein Kranksein entschuldigen – auch wenn es viele am Telefon tun (ich kenne das schlechte Gewissen dabei ja selbst gut genug). Und klassen\u00fcbergreifende Projekte sind auch sinnvoll – wir hatten eins in den 5. Klassen \u00fcber richtige Ern\u00e4hrung, Bewegung – Lebensweise allgemein.<\/p>\n

Was mich aber wie \u00fcblich ins Zweifeln bringt, ist die Frage, warum Schule in seinen Mitteln so knapp gestrickt ist, dass es bei allem, was \u00fcber den herk\u00f6mmlichen Unterricht hinaus geht, \u00fcberall zwackt und zwickt. Eben dieses Bild mit der zu kurzen Bettdecke: Will ich warme Schultern haben, bekomme ich kalte F\u00fc\u00dfe – will ich warme F\u00fc\u00dfe, habe ich am n\u00e4chsten Tag einen steifen Nacken.<\/p>\n

Und dann schlie\u00dflich noch dazu das Gef\u00fchl vermittelt bekommen: Wenn in solchen Wochen Unterricht ausf\u00e4llt, ist das entweder ein Problem unflexibler Lehrer oder einer schlechten Organisation in der Schulleitung.<\/p>\n

Ich mache mir gerade jeden Freitag die Gedanken, und zwar nach der 6. Stunde, wenn ich die Stunden zusammenrechne, die ausgefallen sind, die vertreten wurden, die organisatorisch ausgeglichen wurden usw. Dann gebe ich sie in eine Maske ein, schicke sie ins Netz (ans KM?) und h\u00f6re im Zweifelsfall nie wieder was davon. Ich habe das Gef\u00fchl, es ist gut, wenn ich nichts h\u00f6re. Das nennt sich \u00fcbrigens „Statistische Jahreserfassung des Unterrichtsausfalls“ – oder so.<\/p>\n

Also mache ich mir Gedanken \u00fcber die gegebenen Verh\u00e4ltnisse, \u00fcber das, was wohl an jedem Kollegium diskutiert wird:<\/p>\n