![\"Einleitunginhaltsangabe\"](\"http:\/\/www.kubiwahn.de\/blogwahn\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/Einleitunginhaltsangabe.jpeg\")
<\/a><\/p>\n<\/p>\n
Dieselbe Klasse, Folgestunde: Ausformulierung einer Standard-Einleitung.<\/p>\n
Sozialkunde (10. Klasse): Der Politikzyklus als Werkzeug der Politischen Analyse. Beispiel: Ausstieg aus der Atomenergie.<\/p>\n <\/p>\n Sozialkunde (10. Klasse): Der Politikzyklus am Beispiel E10<\/p>\n <\/p>\n Geschichte 10: Themen der Kurzarbeit „Kalter Krieg“<\/p>\n <\/p>\n Deutsch 9: Er\u00f6rterung – Stille Diskussion an der Tafel: Facebook ist b\u00f6se.<\/p>\n <\/p>\n Deutsch 7: Eine komplett unvorbereitete Stunde gehalten. Einstieg war die Wiederholung der Wortarten, dann Wiederholung der Zeitformen. Dann ruderte ich, schaute zu Mehmet (Namen ge\u00e4ndert) und bat ihn, vier deutsche Personalformen von „Ich sage“ ins T\u00fcrkische zu \u00fcbersetzen und anzuschreiben. Entsprechend konnte ich dann noch mal von Wortstamm und Endung anfangen und wir verglichen mal. Daraus entwickelte sich dann, dass mehrere Sch\u00fcler in ihrer Muttersprache\/oder sonstwie \u00a0beherrschter Sprache drankamen. So standen dann an der Tafel, von links nach rechts: litauisch, kroatisch, franz\u00f6sisch, englisch, deutsch, t\u00fcrkisch, spanisch. Unterrichtsgespr\u00e4ch \u00fcber \u00c4hnlichkeiten und Unterschiede. Vermutungen dar\u00fcber, woher das kommt. Rechts ein „Pater Noster“ erkl\u00e4rt, kennt man heute nicht mehr.<\/p>\n In der Folgestunde f\u00fchrte ich das dann fort, indem ich vom gotischen „Vater unser“ ausging und wir uns nach einer kurzen \u00dcbersetzung an die Worte f\u00fcr „Mutter“ und „Vater“ machten, wieder in den Sprachen des Vortags. \u00a0Anschlie\u00dfend ein Gespr\u00e4ch dar\u00fcber, dass es offensichtlich \u00fcberall die f\u00f6rmliche Anrede gibt (Vater) und die vertrauliche (Papa). Und trotz aller sprachlichen Unterschiede gibt es immer wieder Gemeinsamkeiten zu entdecken. Abschlie\u00dfend noch versucht das Wort „Himmel“ in die verschiedenen Sprachen zu setzen. Und schnell kamen doch einige drauf, dass dieses Wort zwei Bedeutungen hat und entsprechend auch immer mindestens zwei Worte daf\u00fcr existieren: Himmel im naturwissenschaftlichen Sinn (Sky) und im transzendentalen Verst\u00e4ndnis (Heaven).<\/p>\n Ich erinnerte mich daran, dass ich das „Vater unser“ schon mal an der Tafel hatte in einer 9. Klasse. Damals standen die ersten Zeilen auch in Vietnamesisch dort. Das war damals interessant, weil wir mit dem, der es \u00fcbersetzen wollte, dar\u00fcber reden konnten, wo speziell die\u00a0Schwierigkeiten\u00a0lagen – eben in Worten, die eine religi\u00f6se „Aufladung“ besitzen.<\/p>\n Was ich auch schon mal in einer oberen Klasse durchgef\u00fchrt habe, die \u00e4hnlich sprachenreich war wie mein aktuelle 7., war das \u00dcbersetzen eines Gedichts von Hermann Hesse, und zwar „Im Nebel“. Die Sprachenkonstellation war recht spannend – es fand sich albanisch und arabisch darunter.<\/p>\n <\/p>\n Das letzte Tafelbild hat auch eine etwas l\u00e4ngere Geschichte. Bei uns sind die H\u00e4lfte der Klassenzimmer so angeordnet, dass man sie von den G\u00e4ngen der anderen H\u00e4lfte aus durch gro\u00dfe Fenster einsehen kann. Beliebter Umstand, der zu St\u00f6rungen f\u00fchrt, wenn dort Leute Faxen machen und damit eben auf einen Schlag zehn Klassenzimmer ablenken – das \u00fcberrei\u00dft aber auch nicht jeder.<\/p>\n Freitag zu sp\u00e4ter Vormittagsstunde hatte ich Unterricht in meiner 7. Klasse und gegen\u00fcber lungerten 10. Kl\u00e4ssler rum, die das eben auch nicht umrissen. Ich also, erh\u00f6hter Blutdruck, r\u00fcber und, wie es ein ehemaliger Studienkollege gern bezeichnete, „die Wildsau gegeben“. Oder f\u00fcr meine p\u00e4dagogisch zarter besaiteten Leser: „Die Sch\u00fcler auf ihr abweichendes Verhalten aufmerksam gemacht und sie diskursiv und sehr nachhaltig um eine \u00c4nderung gebeten.“<\/p>\n Wie nachhaltig habe ich dann \u00fcbrigens gemerkt, als ich wieder in meine 7. kam. Dort herrschte nach meinem Eintritt Grabesstille. Und nach einigen Sekunden war mir auch klar warum: Sie hatten mich nat\u00fcrlich ebenfalls durch die Fenster beobachten k\u00f6nnen. Offensichtlich war das auch ohne Ton sehr beeindruckend gewesen.<\/p>\n Jedenfalls habe ich dann mit der Klasse mal durchgesprochen, warum ich so aufgebracht war – dass sie eben durch ihr Verhalten mehr als eine Klasse abgelenkt haben usw. Wir spielten Disziplinarausschuss: in der Mitte standen die Vergehen, rechts die von der Klasse vorgeschlagenen „Strafen“. „Sandsack sein f\u00fcr Hr. Kuban“, steht da als erstes. Ich muss wirklich Eindruck gemacht haben. Es wurde dann „Pl\u00e4tzchen backen f\u00fcr die ganze Klasse“ draus.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Freitagabend – was man da so macht? Sich vom Korrigieren abhalten. Ich bin grad mal mein Camera-Upload-Verzeichnis in der Dropbox durchgegangen. Dort tauchten einige Fotografien auf von Tafelbildern, die ich haupts\u00e4chlich gemacht habe, um mich in der Folgestunde dran zu erinnern, wo ich stehen geblieben war. Wie gesagt – die Schulleitungsarbeit fordert ihren Tribut. Die weiterlesen…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"iawp_total_views":5,"activitypub_content_warning":"","activitypub_content_visibility":"","activitypub_max_image_attachments":4,"activitypub_interaction_policy_quote":"anyone","activitypub_status":"","footnotes":""},"categories":[3,72,74,73],"tags":[93],"class_list":["post-3243","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-beschulung","category-fachdeutsch","category-fachgeschichte","category-fachsozialkunde","tag-tafelbilder"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3243","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3243"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3243\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3243"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3243"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kubiwahn.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n