Ich habe am Anfang des Schuljahres gedacht, es sei eine gute Entscheidung, ausschlie\u00dflich zehnte Klassen zu unterrichten. Die Idee war, die Anzahl der Klassen \u00fcberschaubar zu halten, nach Beginn der Abschlusspr\u00fcfungen genug Zeit zu haben f\u00fcr die Vorbereitung und Durchf\u00fchrung der Konferenzen und \u00fcberhaupt homogene Klassenstrukturen vor mir zu sehen.<\/p>\n
Jetzt am Ende sehe ich, dass das ziemlich fehlentschieden war. Jetzt bin ich oft ersch\u00f6pft, m\u00fcde, habe Magenschmerzen, f\u00fchle mich \u00fcberfordert und \u00fcberlastet, kann nicht abschalten.<\/p>\n
Das liegt nicht etwa an der Anzahl der Korrekturen, wie man vermuten k\u00f6nnte (zwei zehnte Klassen in Deutsch bedeuten 54 Schulaufgaben mit 4 und mehr Seiten pro Sch\u00fcler in einer Korrigierperiode) – ich habe mich soweit optimiert, dass ich noch zielgerichteter und schneller korrigieren als vorher, nat\u00fcrlich unter Missachtung\u00a0s\u00e4mtlicher sozialer Beziehungen und Lebensweltbez\u00fcge in diesen Phasen.<\/p>\n
Das liegt nicht daran, dass ich den Aufgaben nicht gewachsen bin.<\/p>\n
Und sicher bin ich nicht zu doof dazu.<\/p>\n
Ich wei\u00df, die Magenschmerzen kommen daher, dass ich nicht bedacht habe, dass zehnte Klassen nat\u00fcrlich noch zielgerichteter auf die Pr\u00fcfungen vorbereitet werden m\u00fcssen als alle anderen. Jenseits dieser Jahrgangsstufe gibt es keine Ausgleichsm\u00f6glichkeiten. Dieser Gedanke kam mir erst als ich eine Woche krank wurde und meine Planung komplett ins Wanken kam. Seitdem habe ich bei jedem Tag, den ich fehle oder wo Stunden ausfallen wegen dienstlicher Belange, Bedenken und Magenschmerzen. Dies auch, weil ich manchmal das Gef\u00fchl habe, nicht allen gleicherma\u00dfen gerecht werden zu k\u00f6nnen.<\/p>\n
Ich habe schon zwei Mal doppelte Klassenf\u00fchrungen im Abschlussjahrgang gehabt. Beim ersten Mal war ich 33, ein Junglehrer – jetzt bin ich 45 und ein Konrektor. Ich h\u00e4tte eigentlich kl\u00fcger sein sollen.<\/p>\n
Dieser Tage geht mir viel durch den Kopf. Warum ich so gro\u00dfe Angst davor habe, als faul zu gelten z.B.<\/p>\n
Eine sch\u00f6ne Sache an meinem Beruf ist aber wohl, dass man jedes Jahr neu anfangen kann. Aber ich f\u00fcrchte, irgendwas bleibt immer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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