Hm, das liegt ja auf der Hand. Ich weiß nicht, mit welchem Programm bei euch gearbeitet wird, aber hier gibt es eben diesen „Optimieren“-Knopf, der die Pläne staucht. Allerdings gibt es auch eine Einstellung, die die Hohlstunden von der Anzahl her bestimmt. Und ja, ich habe den Knopf etwas länger als normal gedrückt – daher sind die meisten zufrieden mit dem Stundenplan. Allerdings bin ich eben noch in der „Experimentierphase“, wo ich den richtigen Weg finde. Laut Programmausdruck haben wir in der Überzahl der Stunden ausreichend Kollegen. Aber, und das habe ich noch vergessen zu schreiben, wenn die Personaldecke eben insgesamt straff sitzt, dann kann man so viele Hohlstunden machen wie man will, es bleibt halt doch was übrig. Bei 45 Kollegen, mit einem Drittel Teilzeitlehrern, fahren in einer Woche zwei Klassen auf Fahrt vier Lehrer weg, haben 6 ihren freien Tag, sind 4 krank, schon fehlt ein deutlicher Teil des Kollegiums – das ist auch mit den unoptimiertesten Plänen nicht zu packen ohne Unterrichtsausfall.

Habt ihr bei einem gut optimierten Stundenplan (d.h. wenig Freistunden, für die man in der Schule bleiben muss) auch das Problem, dass Vertretungen schwer *spontan* zu bekommen sind?