Ich finde das Gerät an sich sinnvoll, weil ich noch weiß, wie meine Lektüren aussahen, wenn ich sie bearbeitet habe und in der Schultasche mit rumtrug. Ich weiß, es gibt Leute, die nostalgisch an ihren verknitterten Büchern hängen und ich vermisse ehrlich meine Ausgabe (Reclam) von den Leiden des jungen Werther, die zu den zerlesensten und am meisten handschriftlich kommentierten Büchern gehörte, die ich besaß – meine Frau hat sie entsorgt – aber ich/wir stellen fest, je älter wir werden, dass wir mehr und mehr den freien Raum um uns herum genießen. Auf dem Höhepunkt standen in unserer Wohnung sicherlich über 3500 Bücher und die Umzüge in der Zeit waren endlos. Beim letzten Umzug habe wir schon ein paar Kisten Bücher zur Obdachenloseneinrichtung gebracht, die eine Bücherei eingerichtet hatten. In den letzten Jahren haben wir entweder verschenkt an Freunde oder ins Sozialkaufhaus. Ein Teil der Schulbücher, die Verlage gern kostenlos verschicken, spendete ich den Fachbibliotheken der Schule. Jetzt besitzen wir nur noch die absoluten Lieblingsautoren in den absoluten Lieblingsbüchern, das sind über den Daumen gepeilt etwa 1/8 des ursprünglichen Bestands. Und damit ziehen wir um – wie erleichternd ;).

Für mich reicht reicht’s immer erstmal, wenn es für mich taugt ;). Und der Paperwhite taugt ganz schön 🙂

Ja, ich meinte als Lehrer. Ich hab mir jetzt auch einen Paperwhite zugelegt und finde ihn klasse. Ich weiß aber nicht, ob und wie ich das Ding in der Schule einsetzen soll, weil ich schon viel mit dem iPad arbeite.

Meinst du als Lehrer? Wollte ich dieses Jahr, aber meine Lektüren gibt es leider nicht als E-Book. Schülern stelle ich es frei, wie sie lesen wollen.
Für einfache Textarbeit kann ich es mir gut vorstellen, wenn es intensiver werden sollte (so wie eventuell auf dem Gym und an der Uni) kann ich es mir schwierig vorstellen – ich war immer einer, der sehr intensiv in Büchern geschrieben und gearbeitet hat.